Более 600 участников из 41 страны мира, около 100 выступлений и 10 часов работы одновременно очно и онлайн — такой получилась наша конференция в этом году.

Но главное — не цифры.

Мы хотели поговорить о том, каким должно быть преподавание русского языка сегодня и какую роль преподаватель РКИ играет в знакомстве иностранцев с Россией.

Преподавателю нужны практические инструменты, которые помогают не просто учить языку, но и знакомить студентов с современной Россией, её историей, культурой и ценностями, погружать их в русский культурный код и формировать объективный и справедливый образ нашей страны.

И одна из главных мыслей, которая звучала на конференции: межкультурная коммуникация должна становиться настоящим диалогом культур — основанным на взаимном уважении, понимании, сотрудничестве и совместном созидании.

За один день мы успели очень многое: панельная дискуссия и пленарное заседание, научные и методические доклады, практические сессии и мастер-классы, презентации новых образовательных проектов и разработок в сфере РКИ. Говорили о положении русского языка в мире, современной методике, цифровых технологиях и новых инструментах преподавателя.

В рамках конференции подвели итоги конкурса научных трудов молодых учёных. Среди десятков поступивших работ определены три победителя — из России, Китая и Узбекистана.

А впереди — публикация онлайн-выставки новинок и образовательных проектов в сфере преподавания русского языка и издание сборника научных статей конференции.

Смотрите записи на удобной площадке:
VK: https://vkvideo.ru/playlist/-211977142_8
YouTube: https://www.youtube.com/playlist?list=PLDTkSzz2mfVY
Rutube: https://rutube.ru/plst/1786636

Спасибо всем, кто провёл этот день вместе с нами: нашим спикерам, партнёрам, волонтёрам, участникам очной площадки и тем, кто подключался к нам из разных уголков мира!

Институт Русистики подвёл итоги III Международного кейс-чемпионата по русскому языку как иностранному (РКИ).

Для участия в чемпионате зарегистрировались 575 участников из 46 стран. География проекта охватила весь мир: Россия, Узбекистан, Кыргызстан, Казахстан, Таджикистан, Беларусь, Китай, Индия, Турция, Германия, а также страны Северной и Южной Америки, Азии и Африки.

Миссия чемпионата — актуализация современных подходов к преподаванию русского языка как иностранного, развитие профессионального сообщества преподавателей РКИ и совершенствование практических методик обучения иностранных студентов в условиях меняющейся образовательной среды. Чемпионат был приурочен к 90-летию Людмилы Алексеевны Вербицкой — выдающегося филолога, президента Российской академии образования, популяризатора русского языка в мире.

В рамках Чемпионата прошло 4 отборочных тура и финал, в который вышли 20 преподавателей РКИ из разных стран. В рамках каждого этапа участники за 2 дня разрабатывали материалы для урока, решая конкретную методическую задачу в области преподавания РКИ. Каждую из работ участников оценивали 6 экспертов по 6 критериям. После выставление оценок, членами жюри проводился методический вебинар, в котором эксперт разбирал задание этапа и наиболее яркие ответы участников.

Все задания Чемпионата имели одну сюжетную линию, где главным героем выступал Иван Сергеевич, ведущий методист и преподаватель РКИ многопрофильного образовательного центра. В рамках конкурсных заданий участники помогали герою решать сложные методические задачи в области РКИ — от повышения мотивации в группе до проведения переговоров.

Победителями Чемпионата стали:

I место – Ольга Логутенкова, кандидат педагогических наук, преподаватель РКИ на Кипре более 15 лет, автор тг-канала @russian4_all

II место – Дарья Микалаускене, лингвист, преподаватель РКИ, магистрант Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне (Китай)

III место – Анна Айар, преподаватель РКИ с 2020 года, мама ребёнка-билингва (Турция)

Главной темой чемпионата в 2026 году стало преподавание языка специальности иностранным обучающимся. По итогам проекта экспертами был подготовлен сборник Методических рекомендаций по работе с языком специальности на занятиях по РКИ.

III Международный кейс-чемпионат по РКИ был реализован при поддержке фонда «Русский мир».

Форум был организован Институтом Русистики совместно с Херсонским государственным педагогическим университетом.
В форуме приняли участие более 200 человек (как очно так и онлайн): преподаватели, методисты, студенты, аспиранты.

Главная мысль, которая звучала почти в каждом выступлении: русский язык сегодня — это не только предмет, но и основа формирования гражданской идентичности и культурной преемственности.

Выступления были посвящены практическим темам:
• как работать с текстами так, чтобы формировать культурные ценности
• как преодолевать языковую интерференцию
• как формировать объективный образ России на занятиях по РКИ
• как работать в условиях информационного давления
• как улучшить проведение уроков в цифровую эпоху

Помимо докладов на форуме было еще множество событий:
• прошёл конкурс молодых учёных
• состоялась литературно-поэтическая гостиная про культурный код русской сказки
• была отдельная практическая сессия по методике РКИ

По итогам работы форума была подготовлена резолюция, в которой зафиксированы:
• ключевые проблемы (интерференция, нехватка фоновых знаний, влияние информации)
• рабочие методические решения
• рекомендации для преподавателей и образовательных организаций

Резолюцию межрегионального форума «СОХРАНЕНИЕ, ПРОДВИЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА НА ИСТОРИЧЕСКИХ ТЕРРИТОРИЯХ РФ»

Даты проведения: 27 марта – 28 апреля

Что такое Кейс-чемпионат:
Кейс-чемпионат — это конкурс профессионального мастерства, где участники разбирают реальные ситуации из преподавания РКИ, предлагают собственные методические решения и получают экспертный разбор заданий и предложенных решений.

Участников ждут:
• интересные методические кейсы из практики преподавания РКИ
• экспертные разборы решений
• обмен опытом с преподавателями из разных стран
• сертификаты участников
• призы и подарки победителям 🎁

Кто может участвовать:
преподаватели РКИ, репетиторы, методисты, а также студенты и аспиранты филологических и педагогических направлений.

Регистрация: https://irusist.ru/3championship

Кейс-чемпионат по РКИ — это возможность проверить свои методические идеи, увидеть новые подходы к преподаванию РКИ и обменяться опытом с коллегами из разных стран. Это профессиональная площадка для диалога, развития и поиска эффективных решений в современной практике преподавания русского языка как иностранного.

III Международный кейс-чемпионат среди преподавателей РКИ проводится при поддержке Фонда «Русский мир».

📚 Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас к участию во Всероссийской научно-практической конференции с международным участием
«Практические вопросы методики преподавания русского языка как иностранного в военном вузе».

Дата проведения: 5 июня, формат онлайн.

Организаторы:
🔸Институт Русистики
🔸Тюменское высшее военно-инженерное командное училище имени маршала инженерных войск А.И. Прошлякова

🎯 Цель конференции — обсудить актуальные практические вопросы и инновационные подходы к преподаванию РКИ в системе военного образования, обменяться научным и методическим опытом.
👥 К участию приглашаются учёные, преподаватели, методисты, аспиранты, студенты и курсанты гуманитарных направлений.

🔎 Основные направления конференции:
• Методические основы и современные тенденции преподавания РКИ в военном контексте
• Инновационные и цифровые технологии в обучении
• Формирование военно-профессиональной лексики
• Обучение видам речевой деятельности с учётом прикладных задач
• Лингвокультурологические и межкультурные аспекты
• Практические кейсы, проекты, вопросы мотивации и сопровождения курсантов
• Секция к 227-летию А.С. Пушкина

🏆 В рамках конференции состоится Конкурс докладов молодых учёных, аспирантов, студентов и курсантов. Лучшие работы будут отмечены дипломами и рекомендованы к публикации.

🎓 Участие в конференции бесплатное. Все участники получают электронные сертификаты.

Регистрация на конференцию: https://irusist.ru/conf/rkiformil

📣 Приглашаем к участию в межрегиональном форуме «Сохранение, продвижение и развитие русского языка на исторических территориях Российской Федерации: традиции и инновации»

Форум проводится Институтом Русистики совместно с Херсонским государственным педагогическим университетом и посвящён особенностям преподавания русского языка в Донецкой и Луганской народных республиках, автономной республике Крым, Запорожской и Херсонской областях.

Форум станет пространством профессионального диалога о русском языке в изменяющихся условиях — о методических, социокультурных и организационных задачах, с которыми сталкиваются преподаватели, методисты и исследователи, работающие на этих территориях.

Русский язык здесь выступает не только учебной дисциплиной, но и важнейшим фактором культурной преемственности. Форум призван объединить опыт и практические решения, актуальные именно для данных регионов.

О форуме:
📅 3–4 апреля
📍 Формат: очный и дистанционный

👩‍🏫 В центре внимания:
• преподавание русского языка и РКИ в новых образовательных условиях
• методические и социокультурные особенности регионов
• обмен существующей практикой
• конкурс молодых учёных

🎓 Участие бесплатное
👉 Регистрация: https://irusist.ru/conf/rusunity

Возможны очное и дистанционное участие, с докладом или в качестве слушателя.

Ждем Вас на форуме!

Современное преподавание стремительно меняется — цифровые инструменты и новые технологические тренды формируют совершенно иной образовательный ландшафт.

Сегодня преподаватель — уже не просто носитель знаний, а архитектор образовательной среды, человек, который умеет проектировать обучение, работать с данными, управлять мотивацией и использовать цифровые решения как полноценные педагогические инструменты.

Именно поэтому мы создали Международный цифровой кейс-чемпионат — платформу, которая помогает преподавателям уверенно развиваться в цифровом мире и открывать для себя новые методические возможности.
Цель чемпионата — выявить и поддержать самые эффективные, инновационные и технологичные решения, способные задать новый вектор развитию языкового образования в эпоху цифровой трансформации.

Что такое чемпионат?
Это профессиональная площадка, где можно:
— обменяться опытом с коллегами из разных стран;
— освоить современные цифровые инструменты;
— принять участие в практических сессиях под руководством экспертов;
— расширить методический арсенал и заявить о себе как о специалисте международного уровня.

А ещё это полноценная научно-практическая лаборатория, где преподаватели тестируют цифровые технологии и внедряют их в реальные образовательные задачи.

Итоги Международного цифрового кейс-чемпионата в цифрах:
🔸 716 участников из 42 стран мира
🔸 5 кейсов, посвящённых цифровизации преподавания: от визуализации лексики и грамматики до трекеров прогресса и мотивации
🔸 5 экспертов-практиков, работавших с участниками
🔸 5 партнёров, которые поддержали проект
🔸 25 финалистов из разных уголков мира
🔸 4 победителя
🔸 И, множество прекрасных отзывов, в которых участники делились своим опытом внедрения новых цифровых инструментов!

Что в итоге мы сделали вместе с участниками Чемпионата?
📈 Актуализировали методологию преподавания в цифровую эпоху, проверив современные подходы на реальных кейсах.
👩‍🎓 Фактически провели неформальное повышение квалификации для сотен преподавателей со всего мира.

Спасибо всем участникам!
Мы продолжаем работать над тем, чтобы цифровая педагогика стала доступной, понятной и вдохновляющей для каждого преподавателя. Ждём на новых соревнованиях!

Открыта регистрация на Международный цифровой
Кейс-чемпионат по преподаванию иностранных языков!

Что это такое:
Это профессиональное соревнование, где преподаватели решают реальные методические задачи с использованием цифровых инструментов и ИИ, предлагают свои сценарии уроков, а эксперты проводят подробный разбор решений.

Участников ждут:
• практические кейсы по цифровым технологиям в преподавании,
• экспертные разборы и мастер-классы,
• сертификаты участников и неформальное повышение квалификации,
• возможность заявить о себе в профессиональном сообществе,
• призы и подарки победителям.
Участвовать могут преподаватели, репетиторы и студенты — опыт не обязателен.

✨ Прошлый кейс-чемпионат стал популярным и востребованным у зрителей, вошёл в ТОП-10 образовательных инициатив Евразии.

Регистрируйтесь: irusist.ru/championship/ai
или через чат-бота t.me/IR_event_bot

Институт Русистики рад сообщить о публикации сборника статей по материалам I Международной научно-практической конференции «Будущее русистики: практика и методология».

Конференция объединила учёных, исследователей и преподавателей гуманитарных дисциплин из разных стран — России, Польши, Кубы, Казахстана, Кыргызстана и других. Участники обсудили самые актуальные вопросы, связанные с развитием русистики и методикой преподавания русского языка как иностранного.

📌 В программу вошли ключевые направления:
— преподавание РКИ детям и взрослым,
— использование цифровых инструментов и кейс-метода,
— работа с аутентичными текстами и новыми форматами уроков,
— вопросы социокультурной адаптации,
— продвижение русского языка в международном пространстве.
Сборник адресован преподавателям гуманитарных дисциплин и всем, кто интересуется современными тенденциями в области преподавания русского языка и культурой его распространения.

Посмотреть и скачать сборник можно на сайте издательства «Scientia»

Сегодня мы открыли Летнюю образовательную программу Института Русистики и СамГТУ — серию из 8 вебинаров для преподавателей РКИ и тех, кто только начинает свой путь в этой профессии.
К моменту старта Летней программы на нее зарегистрировалось более 500 участников, в первом вебинаре участвовало почти 200 преподавателей онлайн!

В течение августа эксперты — учёные и практикующие преподаватели — поделятся:

— проверенными методическими приёмами,

— практическими инструментами для уроков,

— реальными примерами из своей работы.

Программа будет полезна и начинающим, и действующим педагогам, которые хотят расти и развиваться в профессии.

Сегодня уже состоялся первый вебинар: «Первый урок по РКИ: особенности, структура, мотивация» с кандидатом педагогических наук, директором Института Русистики Кристиной Агафоновой. Но это только начало — впереди ещё 7 встреч!

Все вебинары проходят онлайн, а записи вебинаров и презентации спикеров доступны зарегистрированным участникам.

Зарегистрироваться на программу можно по ссылке: https://irusist.ru/webinar/rki_summer

🎙 В Москве прошёл финал фестиваля «Сила слова»

7 июня в Российской библиотеке для молодёжи состоялся финал первой конкурсной программы фестиваля «Сила Слова». Тема конкурсной программы – «Защищая Отечество». В этом этапе приняли участие более 300 конкурсантов из разных регионов России и Беларуси.

В числе победителей — около 20 конкурсантов, отличившихся в номинациях поэтическое творчество и песенное исполнение.

В рамках финала прошёл концерт патриотических песен, охватывающих разные эпохи, а также тематическая выставка — работы, созданные художниками при поддержке искусственного интеллекта.

В жюри фестиваля вошли эксперты в области культуры и образования. Среди них — Кристина Агафонова, директор Института Русистики.

📅 Следующая конкурсная программа фестиваля «Сила Слова» стартует уже 1 сентября 2025 года.

🇷🇺🇨🇺 Русский язык — объединяет: мы запускаем два образовательных проекта для живущих и работающих на Кубе преподавателей РКИ:

— Курс повышения квалификации на основе курса Практические вопросы методики преподавания РКИ. Кейс-подход. (https://irusist.ru/course/rki_practice), но с учетом местной специфики преподавания. На этом курсе преподаватели смогут обновить свою методическую базу, освоить новые подходы и инструменты преподавания;

— Поддерживающий разговорный клуб для преподавателей РКИ, работающих, вне русской языковой среды. Клуб поможет практиковать разговорный русский с носителем языка, одновременно обсудить вопросы методики преподавания РКИ и самое главное — целиком окунуться в русскоязычное профессиональное сообщество.

Участие в проектах бесплатное для кубинских преподавателей, работающих на территории Кубы. Форма реализации проектов: дистанционная, через Интернет.

Для записи в эти проекты напишите письмо в свободной форме на почту info@irusist.ru
В письме обязательно укажите ваше полное имя, место где вы преподаете (школа / университет, его название) и для кого вы преподаете (количество учеников, их возраст, уровень знания языка).
Старт проектов в июле (по мере набора групп).

Институт Русистики провел серию открытых вебинаров для преподавателей РКИ

В мае Институт Русистики организовал два открытых вебинара, посвященных современным инструментам и технологиям в преподавании русского как иностранного. В онлайн-мероприятиях приняли участие более 450 преподавателей со всего мира.

Темы вебинаров:

Стань автором собственных материалов по РКИ. Мастер-класс

На вебинаре мы показали, как создавать авторские материалы, которые точно попадут в цель — под конкретный стиль и особенности ваших студентов.
💡 На вебинаре мы:
— Показали чёткий алгоритм создания учебных материалов
— Рассказали, как адаптировать тексты под любой уровень
— Показали список проверенных ресурсов
— Помогли сформировать первый комплект собственных заданий

Тотальный разбор трудных кейсов в методике преподавания РКИ

Преподаватели РКИ ежедневно сталкиваются с непростыми педагогическими задачами — от объяснения интонации и алфавита до работы с грамматикой и аутентичными текстами. Мы разобрали 11 эффективных методических приёмов, которые помогут справляться с этими вызовами и сделать уроки ярче, яснее и результативнее.

Благодарим всех участников за активную вовлеченность и живое обсуждение!

Завершился Международный кейс-чемпионат по преподаванию русского как иностранного (РКИ) — уникальное профессиональное соревнование, организованное Институтом русистики. За три месяца интенсивной работы участники из разных стран мира решали реальные педагогические задачи, демонстрируя мастерство и креативность методических подходов.

В чемпионате приняли участие 349 преподавателей русского языка из 32 стран, представляющих самые разные образовательные контексты — от государственных вузов до международных школ и частной практики. В финал вышли 22 сильнейших преподавателя. Кейсы, которые решали участники чемпионата были оформлены в виде увлекательного сторителлинга: преподаватели сопровождали вымышленного студента Алекса из Испании на пути от первого знакомства с кириллицей до сдачи вступительных экзаменов в российский университет.
Члены жюри оценивали студентов обезличено – они видели только само решение, не зная кто его написал, начинающий преподаватель или опытный педагог, студент или профессор. Это позволило оценивать участников полностью открыто и беспристрастно. Работы оценивали 3 независимых эксперта по 5-ти критериям.

🥇 I место — Каримова Наргис Ильхамбековна (Россия), доктор филологических наук, доцент.

🥈 II место — Федяева Елена Владимировна (Китай), кандидат педагогических наук, директор Центра русского языка в МГУ-ППИ в Шэньчжэне.

🥉 III место — Мингалёва Юлия Юрьевна (Россия), аспирант РУДН, преподаватель РКИ в Президентской Академии (РАНХиГС), РГАИС и международной онлайн-школе iRus school.

Номинации «За волю к победе», были удостоены участники, прошедшие все этапы чемпионата, включая финал, и проявившие исключительную настойчивость и вовлечённость.

Кейс-чемпионат был задуман как пространство для обмена лучшими практиками, смелыми решениями и педагогическим вдохновением. Он объединил преподавателей с разным опытом и из разных стран в одном профессиональном поле.

Чемпионат стал не просто конкурсом, а настоящим сообществом практиков, где рождались идеи, завязывались профессиональные связи и появлялись новые методические находки. Исследование и статистические материалы, полученные в результате проведения Чемпионата лягут в основу обновления методик подготовки и повышения квалификации преподавателей РКИ.

Институт Русистики благодарит всех участников, финалистов, победителей и членов жюри за вклад в развитие преподавания РКИ!

Ура! Объявляем о старте регистрации на Международную научно-практическую конференцию «Будущее Русистики: практика и методология».

Место проведения: г. Москва (+онлайн)
Дата: 27 августа

Конференция объединит тех, кто видит в языке не только его структуру, но и путь к пониманию роли России в мире. Русистика – это всеобъемлющая наука о русском языке, о его истории, развитии, культуре и месте в мире. Мы объединяем исследователей, преподавателей, практиков, студентов — всех, кто хочет строить живую, современную, осмысленную русистику.

📌 В программе:
— Пленарное заседание «Русский язык и его место в мире»
— Конкурс докладов молодых учёных «Русистика: вчера, сегодня, в будущем»
— Круглый стол «РКИ для детей: актуальные вопросы методики преподавания»
— Методический воркшоп «Рабочий лист не десерт, а основное блюдо для урока РКИ»
— Виртуальная выставка образовательных проектов и новинок в сфере РКИ
— И неформальное общение с коллегами со всего мира

📍Участие бесплатное.
💬 Сертификаты — всем участникам
🔗 https://futureofrusists.ru — регистрируйтесь и приглашайте коллег.

Институт Русистики провел серию открытых вебинаров для преподавателей РКИ

В апреле Институт Русистики организовал три открытых вебинара, посвященных современным инструментам и технологиям в преподавании русского как иностранного. В онлайн-мероприятиях приняли участие более 500 преподавателей со всего мира.

Темы вебинаров:

Ресурсы и лайфхаки для преподавателя РКИ
Участники познакомились с умными инструментами, приемами и системными решениями, которые помогают тратить меньше времени на подготовку к урокам и делать занятия ещё более полезными и интересными.

Отечественные онлайн-сервисы для преподавателей РКИ
На вебинаре разобрали российские онлайн-платформы, которые сегодня могут успешно заменить зарубежные сервисы — без необходимости использовать VPN. Были представлены удобные и доступные решения для эффективной работы.

ИИ-интерактив: стань нейроэкспертом в преподавании
Как готовиться к урокам за минуты, а не часы? Участники узнали, как использовать нейросеть Suno для создания уникальных аудиоматериалов — быстро, просто и креативно. На вебинаре мы практиковались в применении искусственного интеллекта для превращения занятий в увлекательные истории. А по итогам вебинара провели конкурс работ участников!

Благодарим всех участников за активную вовлеченность и живое обсуждение!

Какой он — идеальный учебник по РКИ? Об этом говорили на открытом методическом собрании Ассоциации преподавателей РКИ

22 марта Ассоциация преподавателей РКИ провела открытое очное методическое собрание, и это была не просто встреча — а живой, яркий, профессиональный разговор о самом главном инструменте преподавателя — учебнике.

Более 20 участников собрались в зале, свыше 100 подключились онлайн. И всех объединил один вопрос: каким должен быть идеальный учебник по РКИ?

Что было:

🎤 Открытое интервью с Ольгой Чубаровой — кандидатом педагогических наук и автором знаковых пособий («Шкатулка», «Экстремальные обстоятельства», «Здравствуй, Россия!» и др.). Прямые вопросы, честные ответы и редкая возможность пообщаться с одним из главных авторов в РКИ-сообществе лично.

🧩 Воркшоп «Взял учебник — пошёл на занятие. И всё?» с методистом Евгенией Стремовой (автор ТГ-канала @rkiprospace). Участники работали в командах, спорили, предлагали нестандартные решения и делились тем, как из любого учебника сделать урок мечты.

☕ Кофе-брейк и нетворкинг — потому что иногда самые полезные идеи рождаются не на презентации, а за чашкой кофе.

📌 Участники ушли с собрания не только с методическими находками, но и с ощущением, что они — часть сильного и вдохновляющего профессионального сообщества.

Новые идеи, живое общение, настоящая прокачка профессиональных навыков и удовольствие быть среди своих — таким запомнится мартовское собрание.

Следите за новостями Ассоциации — и присоединяйтесь к следующим событиям!

Публикуем новое научное исследование Института Русистики: Влияние адаптированных новостных материалов на эффективность социо-культурной адаптации иностранных студентов на занятиях по РКИ

Институт Русистики представляет результаты исследования, посвященного эффективности использования адаптированных новостных материалов в преподавании русского языка как иностранного (РКИ). В ходе научной работы были проанализированы показатели успеваемости 90 иностранных студентов из 33 стран, обучавшихся в российских высших учебных заведениях.

Ознакомится с полным текстом исследования можно в разделе «Наука»

Целью исследования являлась оценка влияния использования новостных сюжетов на формирование социокультурной компетенции обучающихся. В рамках исследования участники были разделены на две группы: одна обучалась с использованием адаптированных новостных материалов, в то время как другая осваивала курс без их применения. В течение девяти месяцев студенты работали с интерактивными рабочими листами, видеоматериалами и специализированными учебными заданиями.

Результаты исследования продемонстрировали, что студенты, обучавшиеся с применением новостных материалов, показали на 40% более высокие результаты по сравнению с контрольной группой. Они чаще давали развернутые ответы, допускали меньше ошибок и проявляли больший интерес к изучению русского языка и культуры.

Полученные данные подтверждают, что использование актуальных аутентичных источников не только способствует совершенствованию языковых компетенций, но и ускоряет процесс социокультурной адаптации иностранных студентов. Работа с новостными сюжетами позволяет обучающимся глубже погружаться в российскую действительность, знакомиться с национальными традициями, культурными событиями и особенностями общественного устройства.

Институт Русистики акцентирует внимание на необходимости разработки качественных методических материалов, основанных на актуальных и проверенных информационных ресурсах. В дальнейшем планируется продолжение исследований в данной области с целью совершенствования методов преподавания РКИ и создания новых инструментов для повышения мотивации иностранных обучающихся.

Более подробная информация о результатах исследования представлена на официальном сайте проекта «Кухня РКИ».

🌟 Хотите прокачать свои методические навыки и выиграть ценные призы? Присоединяйтесь к Весеннему Международному Кейс-чемпионату по РКИ! 🌟

📅 Старт 3 марта!

Мы приглашаем к участию преподавателей, учителей РКИ, репетиторов, тьюторов, студентов и аспирантов!

🔥 Что вас ждет?

Решение методических кейсов
Разбор экспертами кейсов-заданий после объявления победителей этапа
Призы от Ассоциации преподавателей РКИ и наших партнеров
Возможность участия в удобное время из любой точки мира 🌍

💡 Как участвовать?

Пройдите предварительную регистрацию по ссылке https://irusist.ru/championship
Участвуйте в отборочных турах (всего 10 туров)
Попробуйте свои силы на отборочных турах и попадите в финал!
📝 Все участники получат сертификаты, а победители — достойные награды! 🎁

✅ Жюри чемпионата — ученые, профессора, авторы учебников по РКИ.

💬 Участие абсолютно бесплатное!

Для вопросов пишите на почту: info@irusist.ru

Не упустите шанс проявить себя и выиграть крутые призы! 🚀

Команда Института Русистики: канд. пед. наук Агафонова Кристина Евгеньевна, канд. фил. наук Столетова Екатерина Константиновна, Кузнецов Андрей Андреевич участвовали с докладами в VIII ежегодной международной научно-практической конференции «Новый мир. Новый язык. Новое мышление», организованная УМС кафедр иностранных языков Дипломатической академии МИД России.

Мероприятие проходило в гибридном формате, благодаря чему возможность выступить с докладами получили более 70 представителей научных учреждений и вузов России и коллег из-за рубежа.
Агафонова Кристина Евгеньевна совместно с Столетовой Екатериной Константиновной выступили с докладом «Работа с медиатекстом на занятии по РКИ: интерпретация скрытых смыслов», а Кузнецов Андрей Андреевич выступил в дистанционном режиме с докладом «Проблематика использования ИИ в иноязычной аудитории».

29 января 2025 года Директор АНО ЦПРЯиК «Институт русистики» Агафонова Кристина Евгеньевна участвовала в круглом столе, организованном Союзом русских школ Швейцарии.

Модератором круглого стола выступила Кристина Беляева, председатель Союза русских школ Швейцарии (СРШШ).

Организаторами круглого стола выступили:
М. Пошон, администратор быв. почетного генерального консульства в Лозанне;
Л. Ганина, школа «Росток» (Лозанна)
К. Беляева, школа «Лукоморье» (Цюрих)

Приглашены на круглый стол: школы, учителя, культурные деятели, представители бизнеса, ученые России и Швейцарии.

На круглом столе спикеры выступили по темам:
🔹 Об устойчивом развитии рассказала - асс. профессор Ж. Досхожина (PhD Universität Zürich)
🔹 О некоммерческих объединениях и UNESCO рассказала профессор Н. Маслакова
🔹О проведении совместных мероприятий в рамках “Дни русского языка и культуры” СРШШ в 2025: повышении педагогического мастерства, эффективном взаимодействии с родителями как части образовательного и воспитательного процесса рассказала М. Чайка, доцент PHLU, Президент Центра гуманистической педагогики в Европе.
🔹Об Ассоциации преподавателей русского языка как иностранного рассказала Агафонова К.Е. - директор Института Русистики Кандидат пед. наук, преподаватель РКИ, методист.
🔹О вступлении в СРШШ в Ассоциацию русских школ за рубежом рассказала председатель СРШШ К. Беляева)

Поздравляем! Наши образовательные программы стартовали!

👩🏻‍🏫 Мы запустили обучение по трем курсам повышения квалификации:
👩🏻‍💻 «Цифровые технологии в педагогической деятельности»
💬 «Формирование коммуникативной компетенции на занятиях по РКИ. Разговорный клуб»
🌏 «Межкультурное взаимодействие и коммуникация на занятиях по РКИ»
Подробнее о курсах

☝️Напоминаем, что для членов Ассоциации преподавателей РКИ действует специальное предложение по ценам (50%) на курсы!

Институт Русистики провел трехнедельный методический Марафон для преподавателей РКИ

В Методическом марафоне приняли участие более 200 человек из разных уголков России и более 15 зарубежных стран.
С 19 декабря 2024 года по 09 января 2025 с методическими вебинарами и мастер-классами выступили 6 спикеров, руководителей направлений деятельности Института русистики, преподаватели ведущих вузов, руководители проектов в сфере лингвистики, филологии и культуры. Спикеры делились своими материалами, разработками, научными статьями и отвечали на вопросы слушателей.

Андрей Кузнецов, руководитель методического направления ассоциации преподавателей РКИ Института Русистики, рассказал об использовании цифровых инструментов в обучении различным видам речевой деятельности.

Екатерина Кичина, руководитель образовательных программ Института Русистики провела лекцию по теме: «Межкультурная коммуникация на занятиях по РКИ: секреты взаимопонимания».

Ольга Алексеева, руководитель методического направления в языковом клубе Института Русистики рассказала о чем и как говорить на первом уроке после каникул.

Ольга Гулегина, выпускающий редактор научно-педагогического журнала Magister рассказала преподавателям о создании личного бренда и собственного подкаста;

Наталья Мурзаева, руководитель направления «РКИ детям» выступила с мастер-классом «Физминутки на уроках РКИ для детей в онлайн-пространстве».

Агафонова Кристина Евгеньевна, кандидат педагогических наук, директор Института Русиситики завершила марафон лекцией о современном состоянии русистики и науки лингвокогнитивистики.

Все участники марафона получили сертификаты об участии и подарки: книги, методические пособия, а также в прямом эфире прошел розыгрыш на бесплатный доступ к материалам Ассоциации преподавателей РКИ.

Мы получили образовательную лицензию!

Рады поделиться отличной новостью: наш «Институт русистики» получил лицензию на образовательную деятельность № Л035-01298-77/01583818, выданную Департаментом образования и науки Москвы. Это важное достижение, которое подтверждает высокое качество наших курсов и образовательных программ.

Лицензия — это не просто формальность или привилегия, а серьезная ответственность!. Мы предлагаем обучение с опытными и квалифицированными преподавателями, которые владеют актуальными знаниями и методиками.

Наши программы постоянно обновляются в соответствии с новыми трендами и потребностями в области образования. Кроме того, все участники наших курсов получают официальный документ о завершении обучения, что является дополнительным подтверждением вашей квалификации.

Получение образовательной лицензии — процесс, требующий строгого соответствия многим требованиям. Мы гордимся, что успешно прошли все проверки, а главное, наша лицензия выдана без ограничения срока.

Приглашаем Вас на наши курсы: https://irusist.ru/course

В преддверии открытия нашего проекта «Русский разговорный клуб», мы проводим очную ознакомительную встречу с иностранными студентами!
Тема очной встречи клуба: «Россия - любовь навсегда».
Россия глазами иностранца: ожидание и реальность, приключения иностранцев в России.
Ведущие разговорного клуба - носители русского языка и опытные преподаватели известных московских вузов.
30 ноября, 17.00
Адрес: г. Москва, ул. Винокурова, 2
Участие бесплатное по предварительной регистрации: https://club.irusist.ru/club_30_11_24

Команда Института Русистики в составе делегации Глазовского государственного инженерно-педагогического университета имени В. Г. Короленко провела для кубинских русистов серию семинаров по методике преподавания русского языка как иностранного.

С 13 по 17 ноября в Гаване, столице Республики Куба, собралось более 100 специалистов в сфере РКИ, которые приняли участие в серии семинаров, направленных на повышение квалификации кубинских учителей русского языка как иностранного.
Участниками мероприятия стали граждане Республики Куба из разных провинций страны: как действующие преподаватели русского языка как иностранного, так и будущие специалисты – студенты старших курсов педагогических вузов.

«Для нашей организации такой формат мероприятий - отличный повод напомнить о дружественных отношениях между странами, а также это способ формирования положительного образа России, продвижения русского языка и культуры! Мы считаем, что ресурсная поддержка преподавателей, которые в ней нуждаются - одна из основных задач современной методики преподдавания»- отметила директор Института русистики Агафонова Кристина.

«Республика Куба - давний партнер России на внешнеполитической арене. Дружеские отношения между нашими странами лежат глубоко в наших душах, в этом я убедился лично, побеседовав как с кубинскими преподавателями русского языка, так и с случайными прохожими на улицах. Наши народы очень похожи, мы гордимся своей родиной, и сделаем все для её благополучия. Я горд тем, что наша организация приняла участие в этой программе и рад перспективам реализации дальнейших проектов поддержки преподавателей русского языка» - Мстислав Агафонов, председатель АНО ЦПРЯиК «Институт Русистики»

Мероприятие было организовано ГИПУ им. Короленко при поддержке Фонда поддержки гуманитарных наук «Моя история» и Министерства образования Республики Куба, Министерства высшего образования Республики Куба и Россотрудничества.

Этот шаг стал возможен благодаря тому, что наша организация является социально значимой и активно работает над продвижением русского языка и культуры, создавая условия для образовательного и культурного обмена.

Поддержка со стороны Правительства Москвы позволит нам реализовывать еще более масштабные проекты, ориентированные на развитие культурного и образовательного сотрудничества, расширение международных связей и популяризацию русской культуры. Благодаря ресурсной поддержке мы сможем запустить новые программы и инициативы, которые сделают наш вклад в общественное благо еще более ощутимым.

АНО «Новые перспективы» стремится укрепить социальную значимость своей деятельности, развивая проекты, которые способствуют интеграции культур, поддержке межкультурного диалога и продвижению России как центра культурного обмена. Мы благодарны Правительству Москвы за доверие и верим, что наше партнерство будет способствовать достижению высоких целей во благо общества.

АНО «Новые перспективы» возобновляет членство в Московской торгово-промышленной палате и Торгово-промышленной палате Российской Федерации: открываются новые горизонты международного сотрудничества и продвижения русского языка. Это стратегическое решение позволяет расширить наши возможности для международного сотрудничества, поддержать инициативы по продвижению русского языка и культуры на мировой арене.

Возобновление членства в МТПП и ТПП РФ открывает перед АНО «Новые перспективы» доступ к обширной сети профессиональных связей, ресурсам и мероприятиям, которые помогут нам реализовать наши проекты по продвижению русского языка и культуры на новом уровне. Как члены палаты, мы сможем участвовать в международных форумах, выставках, бизнес-миссиях и круглых столах, где сможем не только делиться опытом, но и перенимать лучшие мировые практики. Членство в палате также расширяет возможности для наших партнеров и коллег, заинтересованных в изучении русского языка и установлении культурных связей с Россией. Мы готовы предложить новым и уже существующим партнерам больше ресурсов и инновационных решений, а также обеспечить доступ к образовательным и культурным программам, адаптированным для международной аудитории. АНО «Новые перспективы» стремится делать знания о русском языке доступными и привлекательными для широкой публики, что особенно важно в условиях стремительно глобализирующегося мира.

Мы видим огромные возможности для сотрудничества с зарубежными образовательными учреждениями, культурными центрами и деловыми кругами, которые заинтересованы в развитии связей с Россией. Членство в МТПП и ТПП РФ помогает нам устанавливать связи с зарубежными партнерами, что станет прочной основой для совместных проектов и обменных программ. От онлайн-курсов и профессиональных стажировок до совместных мероприятий и культурных инициатив — АНО «Новые перспективы» стремится внести свой вклад в продвижение русского языка и культуры во всем мире.

В ближайшее время мы планируем запустить новые инициативы, которые помогут укрепить позиции России как центра культурного обмена. Наши проекты, от образовательных программ до крупных культурных событий, направлены на то, чтобы каждый, кто интересуется русским языком и культурой, смог стать частью этого уникального процесса.